2024年11月20日 星期三

中正大學積極打造雙語校園 榮獲教育部「領域型標竿計畫」加碼補助300萬

 

民意日報記者賴南賢報導/教育部自110學年度起推動「大專校院學生雙語化學習計畫」(簡稱雙語計畫),鼓勵大學建構雙語環境,提升國際競爭力。今年中正大學在全國競爭中脫穎而出,榮獲「領域型標竿計畫」大學殊榮,教育部更加碼補助300萬元,肯定其在雙語教育上的卓越表現。其中工學院、管理學院與教育學院分別在工程及應用科學、社會科學領域展現實力,成功入選標竿重點培育學院,成為雙語教育的重要典範。

自雙語教育成為國家重要施政目標以來,中正大學將「建構雙語校園、提升學生語言力與國際移動力」作為核心教育理念,陸續選定工學院、管理學院、教育學院為重點培育學院,落實雙語化工作,並在1116月成立雙語推動資源中心統籌相關行政業務,致力推動校內各項改革,成果顯著。例如大一通識英文課程改以英文作為主要溝通語言,並重點培養學生的口說與寫作能力,全面提升其實際應用英語的能力,為未來國際交流奠定基礎。該策略也強化以英語授課(English as Medium of Instruction, EMI)的學習環境,讓各學院師生更自然地以英語教授與學習專業知識。此外積極整合EMI授課資源與獎勵機制,設計各項學生參與雙語學習或測驗的激勵方案,提升本校學生修習EMI課程的動機和學習力,以及英檢實戰表現等。

語言中心暨校級雙語資源推動中心主任陳玟君表示,本次遴選競爭激烈,全校三大學院能在評比中脫穎而出,實屬不易。她強調:「能夠獲得教育部審查委員青睞,獲選為領域型標竿大學,這對校級資源推動中心與三院EMI中心執行雙語計畫的所有同仁都是大大的鼓勵!」她進一步指出,此次入選領域型標竿計畫,是學校推動雙語化多年努力的最佳見證,也激勵全校同仁再接再厲,持續在雙語教育上創新突破,朝更全面的國際化目標邁進。

陳玟君主任補充,身為國立大學,推動雙語教育責無旁貸,未來將從資源、師資、學生學習三面向進一步深化改革,全力爭取教育部支持,讓『中正』品牌再次擦亮,在國際舞台上更具競爭力!

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