嘉義高商應用英語科學生學以致用至復國幼兒園實習 帶領萌娃英文童謠歡樂帶動唱

復國幼兒園陳玉如園長(左後)、嘉義高商應英科張凱越主任(中後)及實習學生楊采燕

(右後)、郭庭毓(左1)、陳意紋(左2)、王霈媜(中間)、吳柏蓁(右2)、林亞葳(右1) 

嘉義高商應英科同學帶領復國幼兒園小朋友英文童謠帶動唱。

 民意日報記者賴南賢報導/為了提升職業學校學生務實致用，以達到與產業接軌和學用合一的目標，國立嘉義高商應用英語科（以下簡稱應英科）三年級學生於嘉義市立復國幼兒園實習，這次實習對應國教署校外職場參觀實習的計畫，旨在透過在高職端學到的專業，讓學生們能夠在實際的教學環境中，實踐所學的英文教學知識。

    實習工作內容包含班級經營，還將學校所學的英文，融入到教學活動中，如英語童謠、故事、律動等。實習學生們表示，在實際的教學中學習到很多實用的教學技巧，例如可以利用肢體動作和英語文的結合，讓小朋友理解日常生活的動作，比如洗手、站起來等指令，讓小朋友們在生活中自然地學習英文。

    嘉義高商應英科張凱越主任表示，由於108課綱多元選修的開設，讓學生能夠接觸不同領域的機會。為了讓學生更能夠接近產業界，該科也開設英語教學理論與實務課程，希望讓學生在高職端就能有這些職場的試探，找到自己的所愛。

在實習的過程中，同學們都非常感謝陳玉如園長和指導老師們的細心指導和解說，減少了他們一開始的焦慮感。陳玉如園長也仔細一一回覆實習學生們的疑問，並且提供實習學生帶領全園小朋友英文帶動唱的機會。應英科三年級學生吳柏蓁同學表示，第一次用英文帶領全園小朋友帶動唱，讓她感到很新鮮，小朋友們都很樂情參與，讓她很有成就感，這次實習也讓她思考未來就業的方向。

    透過這次的實習，應英科的學生們得到了很多寶貴的教學經驗和心得，並且感受到了老師工作的辛苦和挑戰。希望這樣的計畫能夠持續進行下去，為更多的學生提供學用合一的機會。