家長排隊登記永康區社會教育中心志工案，台南市教育局提出說明

記者彭惠美報導/台南市教育局今（20）日回應6月18日 家長排隊登記永康區社會教育中心志工，台南市議會議員召開記者會，關切十二年國教超額比序中服務學習時數相關議題，教育局如下：

一、台南市超額比序項目中的｢服務學習｣分為校內及校外服務學習，以校內提供足量為原則。學生服務學習在校期間累積滿40小時，即可獲得滿分，學生僅需參與學校規劃之服務學習活動即可達成，家長無需恐慌。服務學習為學校學習活動，不等同社會服務的志工。家長若有子女服務學習任何疑問，請洽就讀學校教務處，為貴子弟規劃服務學習方案，無需漏夜排隊苦候。

教育局表示，目前已公布超過600個的校外服務機構，符合具有公益性、服務性之機構，教育局將從速認定並分區公告，讓學生及家長能就近進行服務與學習，相關資訊公布於臺南市十二年國民基本教育資訊網(http://12basic.tn.edu.tw)。如有一覽表之外的機構名單，可透過學校將該校外服務機構之簡介、服務內容、每次核發服務時數及聯絡人等資訊函報教育局，經教育局評估通過核備後即列入｢臺南市公私立國民中學校外服務學習機構一覽表｣。

二、議員建議，針對政府機關提供服務學習機會，不需事先申請即可直接採計一節，教育局指出，目前採計原則規定：學生若需至校外進行服務學習，務必先取得家長之同意，並向學校申請、登記後始得至校外進行服務學習。針對議員這項建議，牽涉到101年9月已核定並函頒實施的「多元學習表現採記原則」，教育局將提12年國教工作推動小組會議進一步討論，兼顧服務學習本質、家長需求與學生就近服務方便性之可行方案。

三、為讓有校外服務學習需求之學生家長充分了解校外服務機構，教育局將責成學校將其所在行政區內之校外服務機構，透過家庭聯絡簿方式，通知每一家長。

教育局呼籲，家長與學校充合作，讓學生在有計畫、安全且適宜的環境下進行服務，從服務中累積生活經驗，同時學習樂於服務他人的良好美德。